Лексическая тема: "Орудия труда.Инструменты".
1. Отгадайте загадки:
Я землю копала - ни чуть не устала. А кто мною копал, тот и устал. (Лопата)
Толстый тонкого побьет, тонкий что-нибудь прибьет. (Молоток и гвозди).
Листья падают в саду, я их быстренько смету. (грабли)
Ела, ела дуб, дуб. Поломала зуб, зуб. (Пила).
2. Упражнение «Кому что нужно».
- Гаечный ключ нужен механику для того, чтобы отвинчивать и завинчивать гайки.
- Лейка нужна садоводу для того, чтобы поливать цветы.
- Пила нужна плотнику для того, чтобы пилить доски.
- Лопата нужна овощеводу для того, чтобы копать грядки.
- Ножницы нужны парикмахеру для того, чтобы стричь волосы.
- Молоток нужен столяру для того, чтобы забивать гвозди.
3. «Подскажи словечко»:
Дровосеки рубят бор- есть у каждого …(топор)
Папе гвоздь забить помог деревянный …(молоток)
Пыль на полу- подавайте ….(метлу)
Возле школы все ребята убирают снег …(лопатой)
4. «Из чего – какой?»
Подберите слово- признак к инструменту.
Из чугуна- чугунный
Из резины- из металла-
Из стали- из пластика-
Из камня- из дуба-
5. Пальчиковая гимнастика:
У меня, как в мастерской,
Все, что нужно – под рукой (Поочередно хлопки ладошками, кулачками )
Дрель, отвертка и пила,
И наперсток, и игла,
И топор, и два сверла,
Молоток и клещи.
(Поочередно загибая пальцы)
Мастер, не скучай
На рабочем месте (Поочередно хлопки ладошками, кулачками
6. «Назови действие»
Лопатой- копают
Иголкой-
пилой-
топором-
граблями-
кистями-
ножницами-
7. Упражнение «Что лишнее?»
Грабли, калькулятор, секатор, лопата.
Раствор, мастерок, шприц, кирпич.
Фонендоскоп, парашют, лекарство, градусник.
Рубанок, пила, поварешка, стамеска.
Игла, нитки, расческа, ножницы.
Кисточка, палитра, лопата, краски.
